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		<title>月中行者 on Github</title>
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<!-- Header -->
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				<!-- Logo -->
				<div id="logo">
					<h1><a href="#"><br`>月中行者</a></h1>
					<span><br><br><br><br>醉舞狂歌五十年, 花中行乐月中眠...些许做得工夫处, 不损胸前一片天。</span>
				</div>
				
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					<!-- Content -->
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						<section>
							<header>
								<h2>H5开发学科建模教学动画</h2>
								<span class="byline"></span>
							</header>
							<a href="https://daixiaodong.github.io/dk3/index.html"  target="_blank" class="image full"><img src="images/pic00.jpg" alt="" /></a>
							<p>教学动画不是教学必需品，所以有“动画无用论”-- 常态教学中的传统教学方式已经熟透了； 但交互式教学动画又是自主、探究最有效的教学工具，因此观摩课、赛课之类的又需要拿来“创新”添彩，所以还有“动画道具说”，至于这道具能不能成为常态教学的工具？</p>
							<p>someday，maybe，不去妄测, 做个悲观的理想实现主义者， 已不易...</p>
							<p>---</p>
							<p>为教育做点有价值的东西，就这点念想还值得秉持，做学科化的教学工具，总是没错的，而H5，大约是科学模拟类教学动画的终极武器了</p>
							<p>---</p>
							<p>写代码是老本行, 进入教育这个圈子就是从教学软件开始的，只是对“教育”两个字的理解由表及里，着实历时经年</p>
							<p>至于学科的“教学”软件，则是“学科+技术”, 这里的“+”不是简单的叠加，而是融合</p>
							<p>产品是复合的，做产品的人也要复合</p>
							<p>不再和时间赛跑，和时间一起漫步，做一点力所能及又有意义的事情尔</p>							
						</section>
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                    <div class="copyrights">Collect from <a href="http://www.cssmoban.com/" >手机网站模板</a></div>
					
					<!-- Sidebar -->
					<div id="sidebar" class="4u">
						<section>
							<header>
								<h2>Step by step</h2>
							</header>
							<ul class="style">
								<li>
									<p class="posted">August 2, 2018  </p>
									<img src="images/pic11.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102y02u.html"target="_blank" ><b>关于K12“课上讲授+课下在线讨论”教学模式的思考</b></a></p>
								</li>
								<li>
									<p class="posted">July 5, 2018  </p>
									<img src="images/pic10.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102xvj7.html"target="_blank" ><b>模法学堂-基于交互动画的探究学习</b></a></p>
								</li>
								<li>
									<p class="posted">December 10, 2016  </p>
									<img src="images/pic04.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102wza3.html"target="_blank" ><b>H5科学模拟教学动画开发笔记（2）</b></a></p>
								</li>
								<li>
									<p class="posted">October 12, 2016  </p>
									<img src="images/pic05.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102ws4n.html"target="_blank" ><b>H5科学模拟教学动画开发笔记（1）</b></a></p>
								</li>
								<li>
									<p class="posted">June 9, 2016  </p>
									<img src="images/pic06.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102wnlj.html"target="_blank" ><b>工具化学习的时代...</b></a></p>
								</li>
								<li>
									<p class="posted">June 22, 2017  </p>
									<img src="images/pic13.jpg" alt="" />
									<p class="text"><a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102xb08.html"target="_blank" ><b>古诗文背诵工具...</b></a></p>
								</li>								
							</ul>
						</section>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div>

		<!-- Footer -->
		<div id="featured">
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				<div class="row">
					<div class="4u">
						<h2>“互联网+教育”云平台的框架设计</h2>
						<a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102x7ll.html"  target="_blank"  class="image full"><img src="images/pic01.jpg" alt="" /></a>
						<p>未来信息化条件下的教学一定是O2O（实际是O+O）混合教学模式，线上线下的边界、课内课外的边界、教材与数字教学资源的边界、教与学的边界都将打破；信息化从有形、塑形到无痕，教育云平台真正“云”化了，一切按需选择，为师、生、校、家提供无缝互动，核心是为真正个性化的教与学服务。 </p>
   						<p>所以，教育云平台应该是能够无缝接入各种教学应用系统和学科应用工具的、积件化的集成平台，是能够支持建构多样的（B2B、B2B2C、B2C）教学服务模式的、开放的云-端应用支撑平台</p>
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						<p><a href="#" class="button">More Details</a></p>
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					</div>
					<div class="4u">
						<h2>学习卡片-智慧教学平台的杠杆工具</h2>
						<a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102y1ra.html" target="_blank"  class="image full"><img src="images/pic02.jpg" alt="" /></a>
						<p> 智慧教学平台，需要有效的杠杆工具，来提高个体和群体的应用效率。大到“基于大数据分析的AI个性化学情分析和资源推送系统”是杠杆，可以让个性化的教学活动有的放矢、事半功倍；“基于UGC分享和'人-内容-人'连接的社区系统”是杠杆，可以借大规模的互动协同激活学习动能、积累学习势能… 当然，小到一个好用的背单词app也是杠杆。</p>
						<p>学习卡片，既是识记类知识记忆及练习的有效工具，又是这类知识归档管理及社区分享的高效媒介，当然是个不可多得的好杠杆。对于前者，quizlet就是成功的佐证，对于后者，你会怀疑”社区 ”的力量吗？下面的描述即是证明吧。</p>
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						<p><a href="#" class="button">More Details</a></p>
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					</div>
					<div class="4u">
						<h2>程序 & 人生 </h2>
						<a href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cafb00a0102wza6.html" target="_blank"  class="image full"><img src="images/pic03.jpg" alt="" /></a>
						<p>程序再升级貌似还是那个程序，人再升级也貌似还是那个人... </p>
						<p>可当你回头看来时路，尤其当你超越计划地站在人生巅峰、或是偏离计划地匍在人生谷底的时候，你还能找到自己的初心吗（甚或曾经有过吗？）？为名？为利？为享受生活？为改变世界？</p>
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						<p><a href="#" class="button">More Details</a></p>
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					</div>
				</div>
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		</div>
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		<!-- Footer -->
		<div id="footer">
			<div class="container">
				<div class="row">
					<div class="4u">
						<section>
							<h2>I believe</h2>
							<ul class="default">
								<li><a href="#">Where there is a way, there is a car</a></li>
								<li><a href="#">A contented mind is the greatest blessing a man can enjoy in this world.</a></li>
								<li><a href="#">Accept what was and what is, and you’ll have more positive energy to pursue what will be.</a></li>
							</ul>
						</section>
					</div>
					<div class="4u">
						<section>
							<h2>I like</h2>
							<ul class="default">
								<li><a href="#">Thinking...  more than sleeping</a></li>
								<li><a href="#">Reading...  more than sleeping</a></li>
								<li><a href="#">Programing...  more than sleeping</a></li>
								<li><a href="./album/index.html">Hometown...  </a></li>
							</ul>
						</section>
					</div>
					<div class="4u">
						<section>
							<h2>I recommend</h2>
							<ul class="default">
								<li><a href="http://www.zhihaole.net"  target="_blank">Zhihaole Educational Corp.</a></li>
								<li><a href="http://www.cnki.net"  target="_blank">CNKI</a></li>
								<li><a href="http://www.explorelearning.com"  target="_blank">Explore Learning</a></li>
								<li><a href="http://www.ituring.com.cn/minibook/792"  target="_blank">Three.js</a></li>
								</ul>
						</section>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div>

		<!-- Copyright -->
		<div id="copyright">
			<div class="container">
				I love night, do u?</a>
			</div>
		</div>
		
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